zondag 4 januari 2015

Fictie blog 2014/2015

Fictie artikel ‘Inwijding’
In de eerste periode heb het boek ‘Inwijding’ gelezen. Dit boek is geschreven door Veronica Roth. Het genre van ‘Inwijding’ is Science-Fiction. Ik vond het een super spannend boek! Er is ook een film van gemaakt, die ik ook heb gezien nadat ik het boek had gelezen.

Verwerkingsopdracht
Om dit boek te verwerken heb ik een verwerkingsopdracht uit de lijst van Itslearning gekozen. Ik heb voor de recensie gekozen omdat dit mij een uitdagende opdracht leek.

Recensie
Boek: Inwijding
Auteur: Veronica Roth
Uitgever: Van Goor
Genre: Sciencefiction
Pagina’s: 350

Samenvatting:
Dit verhaal bevindt zich in het toekomstige Chicago. 100 jaar geleden, na een lange oorlog, hebben de overlevende mensen een systeem bedacht waardoor er nooit meer oorlog zou uitbreken. Hierdoor zijn er 5 facties ontstaan: Oprechtheid, Zelfverloochening, Onverschrokkenheid, Vriendschap en Eruditie. De 16 jarige Beatrice, ook wel Tris genoemd, woont in Zelfverloochening. Omdat ze 16 jaar is moet ze kiezen naar welke factie ze wilt. Als ze de persoonlijkheidstest heeft komt daar geen duidelijke uitslag uit. Dit betekent dat ze afwijkend is. Dit mag ze absoluut tegen niemand zeggen… Als de dag van de kiesceremonie aanbreekt, moet ze kiezen. Dit is voor haar een keuze tussen haar familie en vrienden, of haar ware identiteit. Nadat ze een factie heeft gekozen blijkt dat Eruditie de andere facties onderdrukt. Zij probeert hier tegen in opstand te komen.

Kenmerken:
Dit boek wordt geschreven in de toekomst. De schrijfstijl van dit boek komt heel erg overeen met ‘De Hongerspelen’ (van Suzanne Collins), veel spanning, maar ook liefde en humor.
Er is sprake van een ik-perspectief.  Alles wat de hoofdpersoon weet, voelt of hoort leest de lezer constant mee. Hierdoor is het alsof je het zelf mee maakt en dus extra spannend.
Dit boek is ook verfilmd. De verhaallijn van de film komt erg overeen met het boek. Een verschil is dat sommige details niet in de film worden uitgewerkt zoals de gebeurtenis dat Peter en Molly, Tris pesten. Daarnaast worden de gevoelens in het boek veel uitgebreider beschreven. Hierdoor is de film iets oppervlakkiger dan het boek.
De climax (hoogtepunt) van het boek is wanneer Tris en haar vriend het systeem van leider van Eruditie, Jeanine,  hebben uitgeschakeld. Deze climax kwam niet erg onverwacht, maar was toch heel spannend door de opbouw van andere problemen die Tris moest oplossen.
Het thema van het boek kan ‘inwijding’ zijn omdat Tris aan een inwijding moet voldoen als ze naar een nieuwe factie wil. Een duidelijker thema zou kunnen zijn: ‘de moed om je zelf te zijn’ waardoor je in opstand komt tegen de onderdrukking van een bepaalde samenleving. Dus eigenlijk ‘emancipatie’. Een thema wat ook naar voren komt is ‘angsten overwinnen door deze goed te leren kennen’.
Het boek is enerzijds niet geloofwaardig omdat dit verhaal niet in het echt zou gebeuren. Bijvoorbeeld een samenleving met 5 facties komt niet voor. Anderzijds is het wel geloofwaardig omdat de gevoelens die worden beschreven lijken op gevoelens die ook in het echt passen bij mensen die onderdrukt worden. Bijvoorbeeld gevoelens die ontstaan bij slavernij, oorlogen, pesten, en gevoelens waarmee je je angsten moet overwinnen.  
Het boek heeft aan het eind een open einde omdat er nog twee vervolg boeken zijn. Er zit een romantische cliffhanger aan het einde waardoor de neiging groot is om door te lezen in het volgende boek.

Mijn mening
Dit boek is echt aan te raden omdat het heel erg spannend is maar je je ook goed kun identificeren met de problemen van Tris en de manier waarop ze deze oplost.
Wat ik jammer vind aan dit boek is dat het lijkt op het boek ‘de hongerspelen’ zoals de indeling van de samenleving en de onderdrukking van de maatschappij. Dit maakt het minder verrassend. Waarom dit boek toch de moeite waard is, is omdat dit boek toch indringender is beschreven door de angsten die Tris moet overwinnen.






Fictie artikel ‘Klem’
Na het boek ‘Inwijding’ heb ik het boek ‘Klem’ gelezen, van Mel Wallis de Vries. Het genre van ‘Klem’ is een jeugd-thriller. Dit boek was heel spannend! Het gaat over een schoolreisje naar Vlieland waar een van de leerlingen in de duiden dood wordt gevonden. Het blijkt dat ze is gewurgd door een onbekende dader. Door het slechte weer kunnen ze niet van het eiland af, waardoor alles steeds spannender wordt.

Verwerkingsopdracht
Voor dit boek heb ik een verwerkingsopdracht uit de lijst van Itslearning gekozen. Dit boek is een verhaal met een dader, daarom heb ik de opdracht ‘Whodunnit’ gekozen. Bij deze opdracht moet ik bij elke 20 pagina’s noteren wie ik denk dat de dader is. In mijn boek is er pas een dader na 80 pagina’s en omdat er daarvoor nog niets is gebeurt, daarom begin ik vanaf pagina 80.

Pagina 80: Het meisje dat was vermoord (Kiki) had veel vijanden gemaakt, dus het was moeilijk om te zeggen wie de dader was. Ik dacht dat haar vriendin (Nynke) de dader was, omdat Kiki met een jongen (Milan) had gezoend waar Nynke al jaren verliefd op was en Kiki wist dit.

Pagina 100: Ik kwam tot de conclusie dat het nogal vreemd zou zijn dat je je beste vriendin om een jongen zou vermoorden, dus verdacht ik iemand anders. Dat was meneer Rijsterbos. Ik verdacht hem, omdat hij heel zenuwachtig was toen hij het nieuws moest vertellen over Kiki.

Pagina 120: Nynke werd verhoord door een hoofdcommissaris en deed opeens heel anders dan dat ze normaal deed. Ze ontweek alle vragen en werd ook heel rood. Op de volgende pagina stond een stukje over hoe de dader zich voelde en Nynke kwam daar het meest mee overeen.

Pagina 140: Hier verdacht ik Rob de Vries (de gymleraar), omdat hij opeens uit het niets opdook op de plek waar Kiki was vermoord. Hier was namelijk ook Anneke, een meisje uit Kiki’s klas, die deze plek ook was gaan opzoeken.

Pagina 160: Op deze pagina verdacht ik nog steeds Rob de Vries (gymleraar), omdat hij heel nerveus en steeds zichzelf vertelde dat hij zich niet druk moest maken. Hij gaf ook steeds een ander de schuld, dat vond ik erg verdacht.

Pagina 180: Op deze pagina was het duidelijk wie de dader was. De dader was een van de leraren, Thomas Rijsterbos. Ik heb hem maar 1 keer verdacht. Ik was erg verbaast omdat hij een heel vriendelijk persoon was. Maar door de gebeurtenissen in het verleden begrijp ik waarom hij Kiki had vermoord. Ze hadden namelijk een relatie en Kiki driegde dat ze het aan iedereen zou vertellen, inclusief zijn vrouw en kinderen.

Mijn mening
Het leuke aan dit boek is dat je snel in het verhaal komt. Als je eenmaal begint wil je het liefst alles in één keer uitlezen. Er wordt veel grove taal gebruikt en de personages denken vaak erg negatief. Dat vind ik soms wel jammer. Ik vind het leuk dat je niet weet wie de dader is. Zo blijft het een spannend verhaal. Ik zou zeker nog een boek van deze schrijfster willen lezen, omdat ik van thrillers hou en omdat ik nieuwsgierig ben naar wat voor boeken ze nog meer schrijft.






Fictie artikel ‘Rebel op vleugels’
Het derde boek dat ik heb gelezen is ‘Rebel op vleugels’, met als ondertitel ‘het verhaal van Icarus’.
Het boek is geschreven door Marcel Roijaards. Dit boek is een kindermythe. De oorspronkelijke mythe gaat over de held Theseus. Het verhaal van Daedalus en Icarus is een onderdeel van het verhaal van Theseus.

Dit verhaal wordt verteld door zes jongeren. Zij vertellen het verhaal over Icarus, een jongen die altijd deed wat hij wilde. Hij danste zorgeloos door het leven, totdat hij Ariadne ontmoette. Zij was de dochter van koning Minos, een  boosaardige koning die niets om zijn volk gaf. Icarus wilde vluchten met Ariadne maar koning Minos maakte het hen niet gemakkelijk.  Ondertussen werd het volk bedreigd door een monster van Minos. Icarus versloeg het monster maar werd samen met zijn vader als straf opgesloten in een labyrint. Ze maakten vleugels om uit het labyrint te ontsnappen, maar Icarus was zó enthousiast dat hij te hoog vloog in de richting van de zon. Door de hitte van de zon smolt de bijenwas en stortte hij neer.

Verwerkingsopdracht
De verwerkingsopdracht die ik heb gekozen staat niet in de lijst van itslearning. Ik heb er zelf een bedacht omdat het verhaal is gebaseerd op een Griekse mythe. Hiervoor heb ik het verhaal  van Daidalos en Ikaros  gelezen. Dit verhaal is een onderdeel van het verhaal ´De held van het labyrint´ uit het boek  ´Griekse Mythen´ van de schrijfster Imme Dros. In deze opdracht ga ik de twee verhalen met elkaar vergelijken door de verschillen en overeenkomsten te benoemen.


Verschillen
Overeenkomsten
Om te beginnen zijn de namen van de hoofdrollen anders. In het boek van Roijaards heten ze Daedalus en Icarus, maar in het boek van Dros heten ze Daidalos en Ikaros.

In beide verhalen is Icarus een jongen zonder zorgen. Hij heeft precies het zelfde karakter. Net zoals zijn vader Daedalus.
In het boek van Dros is de hoofdpersoon Theseus en zijn Daedalus en Icarus maar bij rollen, maar in het boek van Roijaards zijn Daedalus en Icarus hoofdrollen en is Theseus maar een bijrol.

De verhaallijn van beide verhalen is grotendeels hetzelfde en ook de climax, namelijk het moment dat Icarus neerstort.
In het boek van Dros is de vlucht uit het labyrint veel minder gedetailleerd dan in het boek van Roijaards. Dat komt omdat in het boek van Dros maar een heel klein stukje staat over de vlucht uit het labyrint.
Vier belangrijke personages in beide verhalen zijn Icarus, Daedalus, Theseus, Minos en Ariadne.
In het boek van Dros wordt er nog verteld wat er na de dood van Icarus gebeurt. In het boek van Roijaards wordt er niet verder verteld als Icarus dood neerstort.

In het boek van Dros is Theseus een held, maar in het boek van Roijaards wordt Theseus omschreven als iemand die een held zou moeten zijn, maar stiekem erg sukkelig is.

Het vertel perspectief is verschillend. In het boek van Dros wordt het verteld door de alwetende verteller en het boek van Roijaards wordt verteld vanuit de meervoudige vertelwijze (zes personages)

In het boek van Dros wordt Ariadne verliefd op Theseus. In het boek van Roijaards wordt Ariadne verliefd op Icarus.


Mijn mening
Eigenlijk had ik nooit gedacht dat ik dit boek leuk zou vinden. Ik dacht dat het saai zou zijn omdat het een ´kindermythe´ is. De manier van schrijven maakt dat je niet door hebt dat dit een mythisch verhaal is. Het verhaal is erg grappig omdat Icarus geen grenzen kent en daardoor allemaal grappige en spannende dingen doet. Ik vind het vaak erg moeilijk om door het begin van een boek te komen, maar bij dit boek viel dat heel erg mee. Het einde was wel een tegenvaller omdat de hoofdpersoon dood ging. Dat vond ik jammer omdat Icarus wel een inspirerend persoon was omdat hij zoveel zelfvertrouwen heeft. Je kunt je als lezer wel identificeren met Kostas omdat hij aangeeft dat hij eigenlijk Icarus heel erg bewonderde maar ook jaloers was omdat Icarus een heel bijzonder persoon was. Zijn gevoel van verdriet als Icarus dood gaat is goed te begrijpen omdat Icarus anderen inspireerde om in hun dromen te geloven.





Reflectie
Deze periode heb ik drie boeken gelezen en daarover 3 artikelen geschreven. In de artikelen zijn 3 verwerkingsopdrachten verwerkt. Twee daarvan zijn van de lijst op itslearing en 1 heb ik zelf bedacht.
Het belangrijkste in deze periode was dat de boeken en de verwerkingsopdrachten uitdagend waren. Echter is dit niet helemaal gelukt omdat twee boeken niet zo uitdagend waren maar wel leuk. Rebel met vleugels was wel uitdagend omdat het gebaseerd is op een Griekse mythe.  Deze uitdaging heb ik geprobeerd te vergroten in de verwerkingsopdracht die ik zelf heb bedacht.
Een ander doel dat ik mezelf heb gesteld was dat ik op schema zou blijven. Dit is gelukt omdat ik op tijd ben begonnen met lezen, de artikelen heb ik gemaakt in de vakantie en die zijn op tijd af gekomen.
De volgende keer wil ik zeker weer op tijd beginnen met lezen. Ik wil dan een extra boek lezen om een stijgende lijn te krijgen in mijn lees ontwikkeling. Ik wil ook wat uitdagendere boeken lezen. Ik heb inmiddels twee boeken al in huis gehaald en ben met een begonnen.

Ik heb gemerkt dat ik graag in de vakantie lees omdat ik dan veel tijd heb. Tijdens schoolweken ben ik vaak bezig met andere dingen en heb ik weinig tijd om te lezen. Ik lees graag in rustige ruimtes, zoals ‘s avonds voordat ik ga slapen of in de auto. 

Tips en tops van 3 medeleerlingen

Jarno:
Tops: Als ik je blog open, dan kon ik gelijk zien dat erg goed je best hebt gedaan voor de uitstraling van je blog. Ook is je blog erg overzichtelijk voor de lezer. Ik vind het erg uitdagend van je dat je een verwerkingsopdracht zelf gekozen hebt, omdat dat extra veel van je vraagt. Je Nederlandse zinnen zijn ook erg goed, ik kon nauwelijks een spelfout vinden op je blog. 

Tips: Bij het boek Inwijding, vertel je dat Beatrice in opstand probeert te komen, maar je verteld na deze zin niks meer. Ik zou het als lezer leuk vinden als je verteld wat ze probeert en wat er allemaal gebeurd tijdens dat proces

Iriana:
Tops:
1. Afwisselende werkvormen
2. Verschillende boeken
3. Duidelijk en enthousiast opgeschreven

Tips:
Ik heb geen tips, ik vond het mooi opgeschreven en ik vond het leuk dat je verschillende boeken hebt gebruikt. Dan zie je dat je wel een beetje van uitdaging houd! 


Jacky
Top: Ik vind het een mooi, overzichtelijke leesdossier. Je hebt er veel tijd in gestoken en dat zie je ook wel. Je hebt alle punten goed dichtgedrukt gemaakt en goed beschreven. Ik vind dat je het boek Klem van Mel Wallis de Vries ook goed heb verwerkt, daar kan ik ook van leren. 

Tip: Ik vind dat er geen tips zijn. Het is mooi, overzichtelijk en je kunt het heel makkelijk doorlezen!